{"id":12341,"date":"2021-04-15T13:43:32","date_gmt":"2021-04-15T13:43:32","guid":{"rendered":"https:\/\/ethique-rlaroche.profweb.ca\/?p=12341"},"modified":"2021-09-13T13:59:17","modified_gmt":"2021-09-13T13:59:17","slug":"cours-10-lecture-comparee","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/?p=12341","title":{"rendered":"Cours 10: Lecture compar\u00e9e"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"font-size:19px\">Points de comparaison mentionn\u00e9s:<\/p>\n\n\n\n<p>Volont\u00e9 politique d\u2019assurer la survie de la culture canadienne-fran\u00e7aise par la colonisation VS d\u00e9t\u00e9rioration de la culture, du mode de vie et du territoire des Autochtones <\/p>\n\n\n\n<p>Arr\u00eater la \u00ab grande saign\u00e9e \u00bb d\u00e9mographique vers les \u00c9tats-Unis et assurer la p\u00e9rennit\u00e9 d\u2019une culture fran\u00e7aise et catholique par des efforts de colonisation soutenus VS Assimilation et \u00e9vang\u00e9lisation des autochtones, forc\u00e9s \u00e0 vivre selon le mode de vie des colons, perte de la langue et de la culture autochtones<\/p>\n\n\n\n<p>Dissocier les Canadiens fran\u00e7ais des Autochtones (colons per\u00e7us comme sup\u00e9rieurs) VS Infantilisation des autochtones, per\u00e7us comme des mineurs, d\u00e9crits comme des barbares et des sauvages sans \u00e9ducation<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9vacuer les Premiers Peuples de l&rsquo;histoire nationale, effacer cette culture pour pr\u00f4ner les conqu\u00eates des colonisateurs VS Massacre des peuples autochtones, de leur culture et de leurs territoires<\/p>\n\n\n\n<p>Volont\u00e9 des colons d\u2019occuper et d\u2019exploiter une r\u00e9gion de plus en plus vaste pour faire plus de profits VS Espace vital des communaut\u00e9s autochtones qui r\u00e9tr\u00e9cit sans cesse, exploitation de la terre, d\u00e9t\u00e9rioration de l&rsquo;environnement et des \u00e9cosyst\u00e8mes<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00f4le actif du gouvernement dans le processus de colonisation, envisag\u00e9 d\u00e9sormais comme une v\u00e9ritable strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement VS Blancs qui s&rsquo;enrichissent avec le travail salari\u00e9 sur les terres des autochtones (maintenant exploit\u00e9es et devenues des chantiers), autochtones perdent leurs terres et n&rsquo;ont aucun moyen de gagner leur vie<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9sir d&rsquo;\u00e9vang\u00e9lisation des autochtones, envoi de missionnaires en territoires autochtones VS Perte de la culture et des rites traditionnels autochtones, assimilation au mode de vie et \u00e0 la religion des colons<\/p>\n\n\n\n<p>Ouverture de pensionnats indiens pour \u00e9duquer les jeunes autochtones VS S\u00e9dentarisation forc\u00e9e, perte de la culture et de la langue autochtones<\/p>\n\n\n\n<p>Exploitation des terres par des int\u00e9r\u00eats priv\u00e9s, droits de chasse, de p\u00eache et d&rsquo;exploitation donn\u00e9s \u00e0 des compagnies VS Maigre somme d&rsquo;argent accord\u00e9e aux autochtones en \u00e9change de l&rsquo;exploitation de leurs terres et de leurs animaux, pour les contr\u00f4ler et \u00e9viter qu&rsquo;ils rebellent<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9veloppement de l&rsquo;industrie foresti\u00e8re, construction d&rsquo;infrastructures telles que le chemin de fer, coupe massive d&rsquo;arbres, encombrement des rivi\u00e8res par la drave VS R\u00e9duction de l&rsquo;acc\u00e8s des autochtones aux ressources essentielles \u00e0 leur survie, destruction des \u00e9cosyst\u00e8mes, difficult\u00e9 de se d\u00e9placer sur les voies d&rsquo;eau (principales routes utilis\u00e9es par les autochtones) <\/p>\n\n\n\n<p>Exploitation mini\u00e8re, intervention minimale de l\u2019\u00c9tat qui donne pr\u00e9s\u00e9ance aux int\u00e9r\u00eats miniers sur tous les autres VS D\u00e9t\u00e9rioration du territoire autochtone<\/p>\n\n\n\n<p>Construction de barrages et d\u2019installations hydro\u00e9lectriques&nbsp;sur les rivi\u00e8res, cr\u00e9ation de r\u00e9servoirs inondant de vastes territoires VS Perte de territoire, de ressources et de lieux significatifs pour les populations autochtones, contamination de l\u2019eau et d\u00e9m\u00e9nagements forc\u00e9s<\/p>\n\n\n\n<p>Instauration de lois et r\u00e8glements participent \u00e0 restreindre la libert\u00e9 d\u2019agir des Autochtones, notamment avec l\u2019encadrement l\u00e9gislatif d\u2019activit\u00e9s traditionnelles telles que la chasse, la p\u00eache et le pi\u00e9geage VS Libert\u00e9 restreinte d&rsquo;effectuer les activit\u00e9s qui assurent la survie des autochtones sur leur propre territoire, autochtones se retrouvent comme \u00ab des \u00e9trangers sur leurs propres rivi\u00e8res \u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>Cr\u00e9ation des r\u00e9serves \u00e0 castor, autochtones disposent de droits exclusifs de pi\u00e9geage sur ces terres VS Nouvelle division du territoire limite la mobilit\u00e9 des Premi\u00e8res Nations et la dimension des territoires de trappe<\/p>\n\n\n\n<p>Cr\u00e9ation de r\u00e9serves pour lib\u00e9rer le territoire de la pr\u00e9sence autochtone pour favoriser l&rsquo;exploitation des ressources naturelles VS S\u00e9dentarisation forc\u00e9e, perte du mode de vie nomade et de la culture autochtones<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9couverte par les colons de plusieurs territoires pour l&rsquo;exploitation des ressources naturelles, tout le cr\u00e9dit est accord\u00e9 au colons VS Ce sont les autochtones qui ont guid\u00e9 les colons sur ces nouveaux territoires et qui les ont aider \u00e0 survivre, aucune reconnaissance de leur r\u00f4le primordial dans le d\u00e9veloppement de l&rsquo;exploitation<\/p>\n\n\n\n<p>Et plusieurs autres&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Ces extraits d\u00e9montrent que le capitalisme, la recherche de profits, passe avant tout. En effet, ce sont des int\u00e9r\u00eats \u00e9conomiques qui ont pouss\u00e9 le gouvernement \u00e0 tenter d\u2019an\u00e9antir la culture autochtone afin d\u2019accroitre l&rsquo;industrie foresti\u00e8re, mini\u00e8re et \u00e9lectrique. En colonisant les Premi\u00e8res Nations, les colons les ont per\u00e7u comme des peuples diff\u00e9rents et inf\u00e9rieurs, avec un mode de vie soi-disant \u00ab\u00a0sauvage\u00a0\u00bb (x\u00e9nophobie: peur de la diff\u00e9rence). Cependant, ils auraient d\u00fb voir cette rencontre comme une opportunit\u00e9 de partage et d\u2019apprentissage de nouvelles fa\u00e7ons de faire et de vivre. Ainsi, les colons auraient pu appr\u00e9cier davantage ce mode de vie bas\u00e9 sur l&rsquo;autosuffisance et le respect de l&rsquo;environnement, et n&rsquo;auraient peut-\u00eatre pas d\u00e9truit le territoire comme ils l&rsquo;ont fait. <\/p>\n\n\n\n<p>Tout comme avec le Hip Hop et les sorci\u00e8res, on retrouve dans ces deux textes une relation de domination. Les colons (dominants) se sont empar\u00e9s des terres des Autochtones (domin\u00e9s) comme si elles leur appartenaient. Ils ont tent\u00e9 d\u2019assimiler ces peuples \u00e0 la culture europ\u00e9enne afin d&rsquo;\u00e9liminer l&rsquo;indien en eux, pour mieux les contr\u00f4ler et pour mieux exploiter leurs terres. Les autochtones ont ainsi \u00e9t\u00e9 forc\u00e9s \u00e0 se s\u00e9dentariser, \u00e0 renonc\u00e9 \u00e0 leur statut d&rsquo;indien et \u00e0 assist\u00e9 au massacre de leur territoire ancestral. L&rsquo;\u00e9ducation qui leur a \u00e9t\u00e9 donn\u00e9e fut \u00e9galement tr\u00e8s restreinte pour les garder dans l&rsquo;ignorance et \u00e9viter toute forme de r\u00e9bellion de leur part. De plus, l&rsquo;histoire d\u00e9crite dans les livres d&rsquo;\u00e9cole pr\u00e9sente majoritairement la facette des colons et glorifie la colonisation. Les textes ne mentionnent aucunement les atrocit\u00e9s commises \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des autochtones et pr\u00e9sentent ces peuples comme de simples \u00ab\u00a0sauvages\u00a0\u00bb inf\u00e9rieurs et inintelligents. Selon moi, tant que la libert\u00e9 d\u2019expression et les droit des peuples autochtones ne seront pas respect\u00e9s, il sera difficile d\u2019envisager une r\u00e9conciliation.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Points de comparaison mentionn\u00e9s: Volont\u00e9 politique d\u2019assurer la survie de la culture canadienne-fran\u00e7aise par la colonisation VS d\u00e9t\u00e9rioration de la culture, du mode de vie &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":299,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[239],"tags":[],"class_list":["post-12341","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hiver-2021"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12341","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/299"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12341"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12341\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12690,"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12341\/revisions\/12690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12341"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12341"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ethique-rlaroche.philo-cvm.ca\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12341"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}